战争是残酷的, 人类为何要选择战争而不是和平?因为人类还在学习爱。
《尘墙之上》
(第一段)
历史的棋盘 用血与火浇铸
孩子望着星空 画着和平鸽的图
而大人们低头 在条约上种下铁幕
用古老的仇恨 为新伤口辩护
(副歌
为何我们总在筑墙 而非搭桥?
为何总将不同 视为子弹的目标?
手心攥着恐惧 却说是为了荣耀
在硝烟散尽的午后 可曾听清良知的呼号?
(第二段)
媒体头条点燃 另一场舆论的战役
把复杂的人类 简化成敌我的标语
遗忘我们都曾 在同一个摇篮哭泣
用钢铁的洪流 淹没了所有诗句
(副歌
为何我们总在筑墙 而非搭桥?
为何总将不同 视为子弹的目标?
手心攥着恐惧 却说是为了荣耀
在硝烟散尽的午后 可曾听清良知的呼号?
(桥段)
看那贸易的航线 本可运送书籍与麦穗
看那实验室的灯光 本可照亮共同的未来
看那艺术与歌声 本可穿越所有边界盛开
我们选择了什么 让这一切成为残骸?
(升华段)
也许和平不是礼物 而是每天的创造
在差异中看见丰富 在对话中拆除炸药
把资源铸成犁铧 将边界化为拥抱
合作的和弦 远比征服的战鼓更响更高
(尾声)
当最后一面旗帜 在理解的风中柔软
我们会坐在故事树下 细数伤疤与转折点
孩子们会问 战争是什么年代的寓言?
我们望向彼此 轻声说:那是我们学会相爱之前
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